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义务教育化学课程标准(2022年版)内容解读
毕华林,山东师范大学化学化工与材料科学学院二级教授,化学教学论专业博士生导师,山东省有突出贡献的中青年专家,教育部高等学校大学化学课程教学指导委员会委员,全国教育专业学位研究生教育指导委员会专家成员......
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以教科书的新特色赋能学生核心素养发展
卢巍, 二级研究员,原山东省教育科学研究院学术委员会主任,原山东省小学科学和初中化学学科教研员。山东省有突出贡献的中青年专家,山东省第十二次党代会代表。教育部“国培计划”专家,教育部基础教育科学教学指导专委会委员......
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驭火有道——鲁教版“控制燃烧” 单元教材分析与教学设计
徐迎春,淄博高新区实验中学化学教师,正高级教师,齐鲁名师,山东省特级教师,山东省教学能手,全国优质课一等奖获得者,全国说播课优秀教学设计获得者,鲁教版初中化学教材核心作者......
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开启研究化学世界的那扇窗——《认识物质的构成》单元教学分析
李琳,济南市历城区教育教学研究中心化学教研员,正高级教师,山东省特级教师,齐鲁名师工程建设人选,全国优质课一等奖获得者,鲁教版初中化学教材核心作者
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如何组织和实施跨学科实践活动
李岩,山东省烟台芝罘中学化学教研组组长,烟台市芝罘区“优秀教师”,烟台市教育教学工作先进个人,省部级“一师一优课”中获奖多次,市区优质课获奖多次,多次执教区市级公开课,在《中学化学教学参考》等刊物上发表多篇学术论文,主持和参与多个省、市教育科研课题
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