视频: 义务教育化学课程标准(2022年版)内容解读 毕华林

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课程名称:化学课程
共5讲375′58″
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义务教育化学课程标准(2022年版)内容解读 毕华林
山东师范大学化学化工与材料科学学院二级教授,化学教学论专业博士生导师,山东省有突出贡献的中青年专家,教育部高等学校大学化学课程教学指导委员会委员,全国教育专业学位研究生教育指导委员会专家成员,国家义务教育化学课程标准研制修订专家组成员,兼任中国教育学会化学教学专业委员会副理事长,《化学教育》《化学教学》《中小学科学教育》杂志编委,鲁教版初中化学教材主编。
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1.促进核心素养发展的化学课程改革——《义务教育化学课程标准(2022年版)》的研制及其变化.pdf 下载
2.义务教育化学课程标准中大概念的内涵、价值与教学建构.pdf 下载
3.“科学思维”核心素养的内涵及其教学建议——基于《义务教育化学课程标准(2022年版)》的分析.pdf 下载
4.全面提升化学教材的素养发展功能——鲁教版化学新教材的编写思路与特点分析.pdf 下载
5.强化实践育人 培养创新能力——鲁教版初中化学教材跨学科实践活动的特色与实施建议.pdf 下载
 
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