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视频: 以教科书的新特色赋能学生核心素养发展卢巍

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课程名称：化学课程

共5讲375′58″

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以教科书的新特色赋能学生核心素养发展卢巍

二级研究员，原山东省教育科学研究院学术委员会主任，原山东省小学科学和初中化学学科教研员。山东省有突出贡献的中青年专家，山东省第十二次党代会代表。教育部“国培计划”专家，教育部基础教育科学教学指导专委会委员。山东省专业学位研究生教育指导委员会委员，鲁教版初中化学教材副主编。

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1.促进核心素养发展的化学课程改革——《义务教育化学课程标准（2022年版）》的研制及其变化.pdf 下载

2.义务教育化学课程标准中大概念的内涵、价值与教学建构.pdf 下载

3.“科学思维”核心素养的内涵及其教学建议——基于《义务教育化学课程标准（2022年版）》的分析.pdf 下载

4.全面提升化学教材的素养发展功能——鲁教版化学新教材的编写思路与特点分析.pdf 下载

5.强化实践育人培养创新能力——鲁教版初中化学教材跨学科实践活动的特色与实施建议.pdf 下载

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